【高手点化】如何讲课才能更有力量

（郑重声明：本文纯属小说，仅供娱乐，切勿当真，更勿对号入座。故事里的事，说是就是，不是也是；故事里的事，说不是就不是，是也不是…）

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巳亥午酉

忻卓和若琪来品茶聊易。

谈到了讲课。

忻卓问我：

马老师，课要怎么讲才能更有力量呢？

我反问她俩道：

你们三天的课程，最后让我分享的时候，知道我给大家讲的是什么吗？

忻卓说：

是中华五术（山医命相卜）存在的意义以及如此排列的原因。

我又问：

知道我为什么要那样讲吗？

若琪说：

师者，传道、授业、解惑者也。我明白了，老师您这样讲，其实就是在【传道】，这就是我们这三天课程的点睛之笔，一下子就把我们三个的课程内容给升华了。

我对若琪举起了大拇指，说道：

很对！这是其一，还有其二呢！

忻卓说：

经过一对比，我就理解了，老师您无论讲什么，都是在整个【玄极文化体系】的大框架下驰骋的，也都是为【生命自主】这个终极目标服务的，而我们则只是注重【知识】的传授，这就是差距！

我赞许地对忻卓点头说道：

很对！孺子可教也！

品茶闲聊，似乎比上课更有意思。

为什么？

因为，聊的是【天】！

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本文作者马江龙，著有《周易我读》一书。

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