朱瑞香:灵修创富天机图听后感

  • 7
  • 1,798 点击
  • A+
所属分类:实战经验 灵修必读

编者按:本文是河南朱瑞香老师,在2013年12月13日晚,听马江龙老师讲了两个多小时的“天机图”后,写的相关内容。朱老师总结的非常全面,特征求朱老师的同意后,贴上来与大家共享。感恩朱老师的文字整理!

原文如下:

 

首先感谢马老师的慈悲和兴华老师的大度,大家有机会共同来学习这节高能量,精彩的课程。

 

现在想想自己真是有福气了,也不知道是哪辈子来的,嘿嘿……

 

马老师首先问大家是否听过天机图

说实话,在没有接触过马老师之前还真没有听说过。

 

这个图我也有看过,也曾看过马老师上次给的视频,在看的过程中自己也有自己的思考,也有仔细的想过,但是信息量太大了,以至于没有办法融入到一起,内化成自己的。

 

今天老师又说到这个话题,应该会有所开悟吧。

 

马老师把天机图发出来之后。说到规矩,没有规矩不成方圆,用古钱引出,外圆内方。

编者按:古钱就是成方圆的,你不能成方圆,怎么会和钱相应呢?!这是中华先祖的哲学智慧!】

 

玄学说地是方的,科学说地是圆的,问大家地是圆的对还是方的对,也就是玄学对还是科学对?

 

这个还真不好说,老话说天圆地方,可是又明明知道地球是圆的。大家的回答各有不同,应该是考虑的层面不同吧,两者都对。

 

马老师说:《周易》讲的是玄学。这是思维模式的呈现。

 

这又引出全极思维模式。宇宙是多维层,多维度的。我们要用多维层和多维度来看问题。

 

这个多维层和多维度,原来我也没有听说过,以前都是用全面,什么是全面,自己又说不完整,可能我说的全面是狭义的,和老师所说的多维层和多维度可能差别有很大。

 

玄极文化又是什么,月初讲师团的培训讲的就是。玄极文化体系太庞大,三天两夜从客观的角度讲百分之一都不到,而今晚的可想而知能讲多少。

 

老师讲:(人们说)太阳的东升西落为一天,是玄学;(说)地球自转一周为一天,是科学

 

大家看天机图,说实话,还真看不懂,只知道这是人生一个良性循环,至于每个人到哪一步,不清楚。

 

马老师说:能把天机图给搞懂了,把一切都搞明白了。

 

第一:灵修创富天机图是为谁服务的?

为灵性修炼的人服务的。

 

我是灵修的人吗?

我的回答是稍稍有点犹豫的,我应该还不算是灵修的人吧,这个应该是有条件的吧,而我只能算是一个在学习修心的人。而我想成为一个灵性修炼的人。

 

那灵修者是好人还是坏人呢?

我自我认为,我不算是好人也算不上坏人,大家做了不同的回答,至少自己的还没有做到大爱。

 

而马老师说,灵修的人99%的不算太坏,好不好不一定。

 

例子:孔夫子:食色,性也。即:钱,性,很多人对这两个字的认识是有偏差的,一个钱,一个性,会吓死99.99%。

确实是这样。

 

而灵修的很多人生活的匮乏,钱不够花,即财富,财富有三:1、物质上的。2、精神上的。3、身边有鸿儒。这三个为衡量指标。

 

但不同于低维层的人。

物质上的:钱越花越有,(我很有钱,但不舍得花,一花就没了,这不叫物质上的富有。)

精神上的:越花越多,精神上要敢于花钱,乐于花钱,勇于花钱。

身边有鸿儒:就是身边有大学问的人。而这个人一定是精通天道,地道,人道,为王的人,不一定是王。

 

很希望能接触到玄极文化。

就因为灵修都对钱和性这两个字的偏差,所以很多灵修者还不如普通人。

例子:花报,果报。

 

已知圈,已知圈的圆周越来越来大,未知的就会越来越多。这样才会越来越客观。

春天花开不好,秋天哪来好的硕果累累呢。想解决这个问题就要创富。

 

人要有横向的社会责任感,还要有纵向的历史使命感。

以前只知道要有责任感,从来没有像老师分析的这样透。既有横向的,又有纵向的。

 

二、天机

什么是天机,上天给的机遇。

 

机遇是自己创造的还是别人给的?

大家的回答是两者都选。马老师更清晰的说明了机会最终是别人给的。

 

但是老天为什么给我们这个机遇呢?

曾老师给大家做了说明,为了让我们完成使命才给的天命.

 

三、天命

天命:上天所赋予你的使命。

每个人的天命都是为了帮助人(助人为乐)。

所有的这些要表现在行动上。

 

我在想,要怎么样去助人呢?

自己目前能做的就是好好学习,以我现在的能力,去帮助别人,别人也不一定乐意。

 

当自己没有这个能力的时候又能做什么呢?

那就好好的学习找到自己的天赋,修炼绝活,这样做才能更有意义吧。

 

就像老师说的,如果为了某个使命,让你付出生命,你情愿慷慨就义吗?

我的回答是愿意。

 

老师又问了另外一个问题,你还有遗憾吗?

当然有,如果有遗憾,这个就义就没有意义了,只能留个好的名罢了。

 

怎么样才能做的有意义呢?

就是把自己的遗憾给快点做好,做到没有后顾之忧。

 

马老师就举了自己的例子。让自己的孩子跟着自己游学,可谓是用心。同时也是一份大爱,把自己的东西继续的传承下去。

 

为什么判断一个课程文化的标准是有没有体系性,系统性?

老师做了比喻,人这一辈子很多点子,很出彩,永远只是点式的。没有把他思维架构化。

 

再一个例子,就是书柜里的书没有分门别类,有序的排列。就像一个人脑子里有东西但是说不出来。这就是没有系统性

 

这两个例子,太深刻了,很多人就是这样的,从来没有去做好规划,或是没有目标,不知道自己天赋所在,不知道向哪发展,或是不知道把自己的这些优势给串起来,从点到面的,这就是一个人格局不够宽,只看到了眼前的一点。

 

又一个例子,唐僧师徒几人的故事。

 

人与人的聪明是相差无几的,人和人的成就差别就在于有没有成体系。

 

马老师总结的太精辟了。这就是一个人一辈只能平庸。没有太大的成就的原因。

 

四、帮助人

要想帮助人必须达到几个关键词:更快速,更有效,更安全,更简易

 

要想达到这四个,必须用自己独一无二的方式。

 

而这个独一无二的方式又是什么?

我还没有找到。

 

五、装备:天分,天赋

天分是先天的,天赋是后天的。

 

举例:小朋友都喜欢涂鸦,但不一定都能成为画家。更充分的说明天分的差异是不可以改变的,天赋的差异是可以强化的。

 

所以我们要认识命顺应运

 

通过认识命,顺应运,让我们更好的择业。

 

六、乐于助人

马老师真是一语道破,你帮助别人快乐吗?

 

很多时候是一厢情愿,或是单相思。真是那样,是因为做的不是自己天赋所在的,也就是说人都是追求快乐,逃避痛苦的。只是很多人不知道如何去追求。

 

只有聚焦天赋-修炼绝活,才能更好的帮助人,才能做到更快速,更有效,更安全,更简易,才能做到独一无二。

 

复杂不是自己的天赋。还真是,复杂的事我还真的做不了。这是不是人的惰性呢?

 

到这里,又到了我们的天机图。聚焦天赋-修炼绝活-打造名家-卖出天价-聚焦天赋……一直良性循环。

 

七、上天为什么赋予每个人的天赋不一样

那我们应该发挥自己的优点,还是改变自己缺点?

应该是发挥优点。

 

但是很多人很多时候就在改变自己的缺点,好像这是习惯一样。这就是一种思维模式。

 

编者按正是我们每个人都各有天赋,也各有缺陷,我们才有机会让不同的众生走进我们的生命中,从而在相互帮助、相互合作中,完成天人相应、天人合一、天人本一的灵修使命。】

 

八、一个好的体系标准

无论从哪个点切入都行。

 

聚焦天赋-修炼绝活-打造名家-卖出天价-聚焦天赋……

 

聚焦天赋是很慢的,我们可以不从聚焦天赋,因人而宜。

 

这个体系标准太棒了。我还有机会可以做更多的事。

 

九、内圈运动

把天机图里鱼群和鱼饵做了充分的说明。

 

成交的前提是信任,成交的终极是价值。

 

整个下来最大的感受就是要改变思维架构。

 

但是要怎么改?

这就要把现有的思考方式打破,或是在现在的思考方式上把易经的思维模式给融入进去。如果能做到这些,我想可能我就入门了。

 

最终还是要自己多学习,多感悟,多实践。

 

再次感恩马老师的精彩分享。

 

这个课程我听了不知道几遍了,但是一直写不出自己的感受。

 

这就是老师所说,说不清、道不明,是因为不明道。或是自己的思绪有点乱,在脑袋里还没有理清楚。还没有把这些内容给有序的排列。

 

再次感恩老师给机会让我学习。

 

                                                        朱瑞香

                                                            2013.12.23

  • 我的微信
  • 这是我的微信扫一扫
  • weinxin
  • 我的微信公众号
  • 我的微信公众号扫一扫
  • weinxin
avatar

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen:

目前评论:7   其中:访客  7   博主  0

    • avatar 灵修创富马江龙 8

      “成交的前提是信任,成交的终极是价值。"
      这句话,价值极大!

        • avatar 兴华lee 6

          @灵修创富马江龙 首先要弄明白的:价值是什么?或者说什么才是价值?
          需求!
          对方的的需求!
          能满足对方的需求,就有价值!
          弄清楚了这一点,就知道,不仅仅在成交上是这样,在人与人的交往中亦然。
          .
          “与其追求成为成功的人,不如试着成为有价值的人。”
          .
          闲聊,是对方有倾诉的需求,你的价值是做好听众;
          讨论,是对方有向你输出观点的需求,你的价值是…而不是…
          征求意见,是对方……,你的价值是……而不是……
          …… ……

        • avatar 刘冰冰 6

          马老师的这堂课的信息量实在是太大了,每次听都发现自己还有遗漏,真是太智慧了,感恩各位老师的分享,让我不断提升自己。

          • avatar 震华 6

            马老师的灵修创富天机图,无限玄机、全机,我们人生的行动指南。天机图,人生方向的引导师。

            • avatar 612 9

              “成交的前提是信任,成交的终极是价值。”
              这句话,价值极大!价值是什么?
              需求!
              对方的的需求!
              能满足对方的需求,就有价值!
              弄清楚了这一点,就知道,不仅仅在成交上是这样,在人与人的交往中亦然。
              都是高人!👍👍👍🙏

              • avatar ljw 9

                说不清、道不明,是因为不明道。

                • avatar 刘建伟 9

                  说不清、道不明,是因为还不明道。