(玄极文化3000问)0027什么是玄极文化的规矩论

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学易捷径

道,在自然社会叫规律,在人类社会叫规矩。

 

法律、规章制度、规范、条例等都是规矩的实质体现。

 

95%的人,缺少的不仅仅是一个知识渊博的教师,更是一个能严格要求的教练。

 

教师和教练不一样吗?

当然不一样!

 

怎么不一样呢?

教师,教的是知识;教练,教的是技能。

 

技能,一定要通过动作来完成!

 

孟子曰:

“羿之教人射,必志于彀,学者亦必志于彀。大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩。

 

《孟子·离娄上》曰:

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音。

 

没有规矩,不能成方圆。 没有规矩,教师不能教,学生无法学。小至手工技巧,大至安邦定国,治理天下,凡事都有法则可依,有规律可循。

 

从大的方面来说,玄极文化的三纲八目就是规矩。没有此规矩,你就不得其门而入。

 

从小的方面来说,玄极神拳的招招式式都是规矩,都是在规范你的动作。规范动作,也就是标准动作。只有动作规范了、标准了,才能产生神力,才能称为神拳。

 

正确的动作只有一种,而不正确的动作却各有各的不正确。常人之所以没有功夫,没有神力,正好说明他们的动作不规范、不正确。所以,必须首先从规范动作开始,把真理当成习惯,而不能把错误的习惯当成真理。

 

知规守距颠倒用,始信大道不离身!

知规守矩颠倒用,始信相知亦不难!

 

《易经》就是一个庞大的架构体系,所以,只有单一思维和线性思维的人,就觉得很难学。

 

明师的作用,就是把这个庞然大物,整体地交给学生,然后像拼图一样,再肢解其成份,先整体,后局部;再由局部积累,到明白整体,这就是“顿超之法”。

 

学易预测,只是步入大道的前奏。通过预测,掌握义理,从而由天人相应,经天人合一,直达天人本一,这才是学易之最终归宿所在。

 

否则,即使你比诸葛孔明算得还要准,但是,50年之后,100年之后呢?

 

如果不修炼,即使你是神算又能如之奈何呢?!

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本文作者马江龙,著有《周易我读》一书。

 

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